2025年4月11日，心理健康教育与咨询中心（以下简称“心理中心”）举办2025年春季学期第二期心海扬帆心理工作研讨会。会议由心理中心副主任迟昊阳主持，学部、各学院（中心）辅导员及心理中心专职教师参与。

首先，心理中心专职教师黄凯面向心理辅导员布置2025年春季心理测评工作。他强调：“心理健康体检是依据专业的心理理论和心理量表了解一个人当前的心理状况。学生心理健康体检是学校通过使用信效度良好的心理健康测量问卷及时了解大家的心理健康状况的方式。”

他从宣传、测评系统准备、施测三个篇幅进行了阐述。在宣传方面，强调一定要向学生逐一讲明心理测评的流程、目的和意义，消除顾虑，争取理解和配合，以确保测评工作的顺利开展；在准备方面，规划了操作流程，确保测评系统的对接成功，顺利运行; 在施测方面，说明了测评前期、中期和后期的各项工作流程，针对易出错的环节给出了防误提示，确保整个测评过程零失误，为本学期的心理测评工作绘制了完整细腻的路线图。

随后，心理中心专职教师黄婷婷以谈心谈话中的风险识别与管理为主题面向全体辅导员开展专题讲座，围绕风险识别与管理框架系统讲解四大模块：一是通过典型案例解析学生心理健康风险现象的形成机制；二是教授评估学生心理状态风险的有效技巧；三是示范实际状况中高风险情境下的标准化干预流程；四是梳理谈心谈话记录的关键要素与要求。通过情景模拟演练，帮助参训人员掌握恰当的工作方法。

本次研讨会通过理论讲解与实务操作相结合的方式，有效提升了辅导员队伍的心理风险识别与危机应对能力，为构建校园心理安全防护网夯实专业基础。